Логопедический центр

Область профессиональных интересов:
коррекция нарушений звукопроизношений, «запуск речи» у неговорящих детей».

Область профессиональных интересов:
дисграфия, дизорфография, коррекция звукопроизношения; «запуск речи» у неговорящих детей.

Область профессиональных интересов:
«запуск речи» у неговорящих детей.

Область профессиональных интересов:
«запуск речи» у неговорящих детей.

Руководитель центра и ведущий специалист. Логопед.

Специалист прикладного анализа поведения и детской альтернативной коммуникации c помощью карточек PECS. Занимается коррекцией алалии, дизартрии, ОНР.

Юлия Юрьевна Кочетова

Разрабатывает и курирует программы вмешательства на основе прикладного анализа поведения. Занимается формированием социальных и академических навыков у детей. Сопровождает и консультирует семьи с детьми, имеющими нарушения поведения.

Татьяна Сергеевна Виноградова

Работает с детьми, имеющими сложности в моторном развитии, в обучении чтению и письму, с гипер или гипо активностью, нарушением произвольного внимания, задержкой речевого развития.

Ирина Сергеевна Уланова

Надежда Викторовна Логвина

Педагог- филолог, логопед, дефектолог, магистратура по «Педагогическая коммуникация».

Занимается коррекцией ОНР, дизартрии, алалии, «запуском речи» у неговорящих детей.

Анастасия Владиславовна Кузьмина

Имеет опыт работы с особенными детьми на «запуск речи». Занимается развитием психических функций в предречевом периоде, «запуском речи» у неговорящих детей, коррекцией дислалии, ФФНР, ОНР.

Екатерина Владимировна Букреева

Логопед.

Имеет большой опыт работы по восполнению «пробелов» письменной и устной речи младших школьников и старших дошкольников. Постоянно повышает квалификацию и участвует в профильных семинарах.

Логопед. Преподаватель начальных классов.

Занимается коррекцией алалии, дислалии, дизартрии, ОНР. Проводит занятия по подготовке к школе. Обучается прикладному анализу поведения.

Ульяна Владимировна Протасова

Область профессиональных интересов:
дети дошкольного и младшего школьного возраста, с дефицитом психического развития, «запуск речи» у неговорящих детей.

Область профессиональных интересов:
сказкотерапия в коррекционной работе логопеда, роль фонематического восприятия в формировании устной и письменной речи ребёнка.

Начали ходить на занятия, когда ребенку было 2,10. Предложений практически не было, многие состояли только из одного слова, был маленький словарный запас.
Занимаемся 2 раза в неделю, плюс домашние задания. Сейчас ребенку 3,7 года. Говорит предложения, большой словарный запас, постоянно появляется что-то новое. обязательно будем продолжать занятия, чтобы выправить речь до нужного уровня.

Мы пришли на первое занятие 1,5 года назад с проблемой задержка речи. Первое, что хочу отметить, Юлия сразу нашла подход к ребенку, занятие прошло в интересной игровой форме, ребенок был расслаблен и с удовольствием пошел на контакт. Все игрушки для занятий были новые и интересные. Занимаемся мы в основном 2 раза в неделю, в летний период 1 раз, но выполняем все домашние задания Прогресс очевиден, речь запустили и сейчас работаем над коррекцией произношения. Будем продолжать заниматься пока произношение не будет чистым. Очень рада, что нашли «своего логопеда», к которому ребенок с удовольствием ходит!

Очень нравится. Ходили на Карла Маркса и сейчас ходим в олимпийский. Хочу отметить нашего педагога Анастасию Владиславовну, прекрасный специалист. Нашла общий язык, общается как со своим ребенком! Мы ходили ко многим логопедам, но она нашла подход к моему сыну, с ней он начал говорить много новых слов. Поверьте ребенок на занятиях развивается со всех сторон. Логопед помогает найти слабые стороны ребенка, что дома вы можете не заметить. Игры очень интересные, ребенку очень нравится.
Спасибо Юлии за место и Анастасию.

Марина

Светлана

Хочется поблагодарить замечательного логопеда Юлию Юрьевну за профессионализм, умение подбирать конкретную методику, использовать разнообразные эффективные варианты работы с ребенком, за умение расположить его к занятиям. Сын с удовольствием посещает их, ему интересно. Есть заметный прогресс в развитии речи. Мы благодарны Юлии Юрьевне за ее огромный труд, за индивидуальный подход к ребенку и занятиям с ним, будем также их продолжать и рекомендуем занятия с Юлией Юрьевной всем, кому нужен компетентный специалист-логопед!

Ольга

Алина